«Мосты»
Игровой образовательный курс для подростков 12-17 лет о том, как выстроить правильные отношения с деньгами
ПОЧЕМУ ЭТОТ КУРС НУЖЕН?
Подростки, находящиеся в интернатных учреждениях, а также выпускники часто имеют трудности в выстраивании отношений с противоположным полом.

  • Легко вступают в близкие отношения, добрачные связи
  • Часто создают семью с партнером со схожим жизненным опытом
  • Переносят в свои семейные отношения паттерны зависимого поведения, применения насилия, которые пережили сами в своих кровных семьях
  • Совсем не выстраивают близкие отношения или пытаются выстраивать отношения со всеми, что приводит к злоупотреблению со стороны других людей
Текст
текст
  • Текст
    Текст
  • Текст
    Текст
  • Текст
    Текст
Курс состоит из 4 сюжетно-ролевых игр
Игра «Мосты»

Тема: первая любовь и первые отношения.

Цель игры: формирование представлений о том, что такое первая любовь и как нормализовать свои чувства и переживания в этот период.

Ролевая игра, раскрывающая драму и эмоциональный опыт первой любви. Каждый участник выбирает персонажа и вместе с ним проходит путь от первой встречи с человеком до финального выбора. В ходе игры участники сталкиваются с поддержкой или отвержением со стороны своих возлюбленных, друзей и знакомых, переживая взлеты и падения своей первой истории любви.

Задачи игры:

  • Смоделировать историю первых отношений, акцентируясь на эмоциональных взлетах и провалах;
  • Показать, что некоторые ситуации и повороты в отношениях находятся вне нашего контроля;
  • Поговорить о трагизме первой любви и остром восприятии этого переживания;
  • Показать, что истории первой любви обычно заканчиваются, и это лишь опыт.
Игра «Идеальная пара»

Тема: выбор подходящего партнёра.

Цель игры: формирование реалистичных, относительно объективных представлений о другом человеке.

Командная игра с ролевым элементом в сеттинге современного телевизионного шоу. Команды игроков управляют персонажами, которые участвуют в телешоу, где мужчины и женщины знакомятся и выбирают себе пару. Каждый персонаж имеет определённый набор качеств, которые постепенно раскрываются в ходе игры. Задача команды — выбрать для своего персонажа подходящую пару.

Задачи игры:

  • Смоделировать ситуации, в которых игроки получают опыт постепенного узнавание другого человека;
  • Дать игрокам возможность проанализировать отдельные качества другого человека;
  • Показать, как сочетаются разные качества людей в потенциальной паре;
  • Смоделировать ситуацию «очарования» и «разочарования» по отношению к другому человеку.
Игра «Острова и мечты»

Тема: как безопасно начинать и заканчивать
отношения.

Цель игры: формирование опыта выстраивания границ и осознания того, каким образом можно максимально безболезненно начать и прекратить отношения.

Игра-метафора, в которой каждый участник становится владельцем своего уникального Острова. Несмотря на их индивидуальность, всем Островам нужны Мосты для связи друг с другом. Построить Мосты несложно, но иногда возникает необходимость их разрушать. Игроки должны решить, хотят ли они сохранить Мосты любой ценой или готовы на их разрушение. Как сохранение, так и разрушение Мостов требуют усилий, и участникам предстоит это осознать.

Задачи игры:

  • Дать опыт предложения коммуникации, связи, взаимных отношений, а также опыт отказа от этого (умение говорить «нет»).
  • Дать понимание того, что прекращение коммуникации — процесс обычно некомфортный, но не обязательно ненормальный, а в иных случаях — необходимый.
  • Познакомить с логикой абьюзивного, «токсичного» подхода к сохранению коммуникации, и с логикой конструктивного, здорового подхода, который учитывает интересы обоих участников.
Игра «Шоу советов»

Тема: конструктивное решение межличностных конфликтов.

Цель игры: формирование представлений о том, как решать проблемы в паре, как выстраивать доверие и взаимопонимание в отношениях, разрешать конфликтные вопросы.

Ролевая игра в сеттинге современного телевизионного шоу. Участники
попеременно оказываются то в роли героев шоу, переживающих конфликтную
ситуацию, то в роли зрителей, которые должны дать советы по выходу из этой
ситуации. В ходе игры участники пробуют разные способы разрешения
конфликтов и понимают, чем отличаются конструктивные способы решения конфликтов от деструктивных.

Задачи игры:

  • Познакомить участников с конструктивными способами решения конфликтов во взаимоотношениях;
  • Научиться отличать конструктивные способы решения конфликтов от деструктивных;
  • Дать понимание того, что конфликты во взаимоотношениях неизбежны, но они могут послужить точкой роста.
Отзывы участников игр
Хотите получить материалы и научиться проводить
игры этого курса?
оставьте ваши контакты и мы свяжемся с вами
Нажимая на кнопку вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных и политикой конфиденциальности.
Made on
Tilda